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高校留级学生的教育培养措施——以北京交通大学电信学院为例
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摘要
在现今教育体制下,高校普遍存在学业困难的学生,这些学生有的留级,有的延期毕业,甚至退学。留级学生已成为高校的特殊群体,给高校学生教育管理工作带来很大压力,因此开展留级学生的教育培养工作成为高校的重要任务。本文结合笔者所在学院的实际工作,分析了留级学生的现状与留级原因,并提出了针对留级学生的教育培养措施。
作者
张琪
机构地区
北京交通大学电信学院
出处
《学园》
2015年第5期1-3,共3页
Academy
基金
2014北京交通大学电信学院教改项目
关键词
高校
留级学生
教育培养
分类号
G647 [文化科学—高等教育学]
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