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如何抓好初中语文阅读教学

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摘要 阅读教学直接关系到各学科基础知识的学习和能力提高,学生必须具有一定的阅读能力,才能逐渐领会、理解课文及其他阅读材料的意义,进而去学习写作技能及加深对其他课程的理解和掌握。在初中阶段培养学生阅读能力的过程中,必须坚持以学生为主体的原则,通过必要的语文阅读训练,有效提高学生的阅读能力。
作者 李培艳
出处 《学园》 2015年第5期120-120,共1页 Academy
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