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多媒体与小学语文教学整合的价值与意义
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摘要
随着多媒体与小学语文教学结合这一教学方式的发展,多媒体在教学中的优势愈发明显。多媒体可以以小学生喜爱的各种形式表现教学内容,激发了学生的学习热情,多媒体网络可以扩展教学素材,提升课堂教学效率,同时多媒体这种音形结合的方式,能够更直观的表现出老师的课堂思想,有利于培养学生的情感教育,开发学生的各种思维。
作者
王红
机构地区
河北省昌黎县杏树园小学
出处
《中国新通信》
2015年第5期65-65,共1页
China New Telecommunications
关键词
多媒体
小学语文
价值与意义
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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