自主互助学习型小学语文课堂模式探索

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摘要小学语文主要是为学生今后的学习奠定基础,实现小学语文课堂教学的目标,达到教育体制改革的要求,是教师教学工作中的重点。自主互助学习型语文课堂指的是在终身学习的理念指导下,以独立思考、自主学习为基础,以小组学习和团队互助为重要标志,最终提升学文课堂生命力和质量的教学模式。自主互助学习型小学语文课堂的构建,能够有效提高课堂教学质量和效率,增强学生学习语文的兴趣.

作者黄纪

机构地区广东省廉江市第三小学

出处《语文天地（小教版）》 2015年第3期19-20,共2页

关键词小学语文课堂学习过程自主学习课堂教学质量教育体制改革教师教学工作课堂模式课堂参与小组讨论课堂改革

分类号 F270 [经济管理—企业管理]

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