“问”出小学语文课堂的精彩

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摘要古语有云：＂学起于思,思源于疑＂,任何思考和学习都是从质疑开始的,知识的获取依赖于疑问的产生,只有心中有疑问,才能真正深入探索,才能真正深入学习,这样才能进一步训练学生思维,拓展学生视野。那么,如何通过老师的设问和学生的疑问绽放小学语文课堂的精彩呢？一、以启示法进行提问启示提问法指的是通过铺垫启发学生自己找到答案的方法。在进行某问题的讲解时,不直面讲授,而是先进行侧面提问,引导学生自主展开思考.

作者赵翠莲

机构地区山东省成武县张楼镇赵小庙小学

出处《语文天地（小教版）》 2015年第3期23-23,共1页

关键词小学语文课堂提问法思源合作探究问题设置自主阅读五年级问题分类成功秘诀孟浩

分类号 G424.21 [文化科学—课程与教学论]

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语文天地（小教版）

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