追求生命课堂的价值

生命、活力、主动、成长、创造……这些具有体温的生动词汇，勾画出了未来课堂和学校的美好蓝图。于是，“激发生命自觉，提升生命价值”的办学理念日渐清晰，生命课堂的价值追求便应运而生。一、生命课堂的基本内涵生命课堂是人本思想在课堂的集中体现，其核心是对生命的尊重，是在课堂教学的时空范围内，尊重生命的成长规律，关注生命的独特性，激发生命成长的主动性、自觉性，注重生命发展的全面性，从而提升生命的价值。