摘要
学生习作需要有语言的积蓄,我们发现相当一部分学生积累了许多有用的素材,但无法表达或表达得不确切。语言是写文章的工具,任何精辟的思想,生动的形象,感人的材料离开语言都一筹莫展。古今中外的学问家、文学家无不十分重视语言的积蓄,即语言的学习与修养。学生习作需要有语言的积蓄,我们发现相当一部分学生积累了许多有用的素材,但无法表达或表达得不确切。怎样在作文教学中训练学生积蓄语言和表达呢?一、多彩阅读。积蓄语言加大阅读量是训练学生语言的有效手段。通过课外阅读,既可以丰富语言积累,也可以丰富学生的情感,在学生心中播下真善美的种子,提高学生对作品的理解和语言表达能力。