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信息技术在小学语文教学中的运用
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摘要
随着科技的发展,人类开始步入信息社会,信息技术改变了传统的教育方法和学习方式,对教育产生了重大而深刻的影响。信息技术具有信息容量大、画面生动等优势,它在小学语文教学中的广泛应用,转变了陈旧的教学模式,扩展了小学语文教学的信息容量,使学生获得了更多的视听感受和学习空间,有效地激发了学生的学习兴趣,燃起了他们求知的火花,使学生能够以饱满的情绪接受新知识,让小学语文教学展现了新的生机和活力。信息技术在小学语文教学中的运用以激发学习兴趣、营造学习氛围、扩大信息容量三方面为主。
作者
廖伟民
机构地区
江西省宁都县第三小学
出处
《江西教育(综合版)(C)》
2015年第2期62-62,共1页
Jiangxi Education
关键词
小学语文教学
信息技术
激发学习兴趣
信息容量
教育方法
信息社会
学习方式
教学模式
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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江西教育(综合版)(C)
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