陶瓷艺术专业教师继续教育方式研究

高校教师,是知识创新的生力军,是实施科教兴国战略和人才强国战略的强大动力源。陶瓷艺术专业是江西省的特色专业之一,陶瓷艺术专业教师队伍的能力和素养,直接关系到陶瓷艺术教育的品质,影响着陶瓷艺术的健康发展。良莠不齐的教师队伍导致陶瓷艺术专业教师队伍结构和教师综合素质问题凸显,建立一个既能适应当前陶瓷艺术专业发展现状又具有一定前瞻性的陶瓷艺术专业教师继续教育的方式体系是解决问题的重要途径。