《麋鹿》的“三味”教学

《麇鹿》是苏教国标版六年级上册第六单元的第三篇课文，它是一篇文艺性说明文。如果在教学时仅从说明文的说明方法、说明顺序着手，学生能条理清晰地理解课文内容，但是不能激发学生的阅读兴趣，因此，在教学本文时，笔者结合文章体裁的特点，尝试从“故事味”、“文学味”、“神秘味”三个角度人手，引导学生探究性地学习课文。