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钢琴教育中的反思型教师培养模式

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摘要 现代社会中科技的发展是迅速的,在这样的环境下,要求人才培养质量需要提高得更多。传统的人才培养方式是"一次性教育",这样的方式无法适应现代社会的发展要求。在现代这样快速发展的时代,我们该如何去培养能够适应当下形式的人才?对于教师来说,成长的关键是自身素质,教师能否适应社会的素养和能力。
作者 谷丽萍
出处 《教书育人(高教论坛)》 2014年第12期44-45,共2页
基金 2014年度社科艺术学规划项目:钢琴演奏与技术 项目编号:2014D066
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