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公众审美调查对当代大学生审美教育的促进作用
被引量：
3
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摘要
文章根据对大学生的审美调查提出了当代大学生审美教育中的缺失,以及当代大学生的审美价值取向存在的问题,并在调查的基础上提出了对大学生进行审美教育的途径,对于大学生审美教育具有积极的促进作用。
作者
汤耀华
机构地区
南昌航空大学艺术与设计学院
出处
《美术教育研究》
2014年第22期36-36,共1页
Art Education Research
关键词
公众审美调查
大学生
审美教育
分类号
G641 [文化科学—高等教育学]
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