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艺术设计专业应用型本科教育课程改革分析
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摘要
艺术设计类专业强调培养学生较强的动手实践能力与创新思维能力。以往的本科教学往往将重心放在拓展学生知识的丰富性与专业性上面,而缺乏足够的实践机会。当代本科教育逐渐将实践提高到与理论知识同等重要的高度,但仍存在理论与实践脱节的现象。因此,利用问题式教育进行有针对性、有目的性的教学便成为优中之选。
作者
赵凌宇
机构地区
黄淮学院
出处
《美术教育研究》
2014年第22期97-97,共1页
Art Education Research
关键词
应用型本科
课程改革
创新
分类号
J50-4 [艺术—艺术设计]
G642 [文化科学—高等教育学]
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美术教育研究
2014年 第22期
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