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动漫专业工作室教学模式的应用与研究
被引量:
1
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摘要
文章通过对动漫专业工作室教学模式的研究与实践,探析基于专业的教学形式与学生管理的职业教育模式。
作者
杨彧
机构地区
江西现代职业技术学院
出处
《美术教育研究》
2014年第22期154-154,共1页
Art Education Research
基金
江西省高校省级教改课题"动漫专业工作室教学模式的研究与应用"
编号:JXJG-13-46-5
主持人:杨彧
关键词
动漫
工作室
教学模式
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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2014年 第22期
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