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民族服饰采风课程教改浅析
被引量:
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摘要
文章以民族服饰采风课程的教学为切入点,阐述了如何在考察过程中引导学生体悟少数民族文化,挖掘少数民族服饰的艺术精髓,并扩展学生的设计视野,提高其专业设计能力。文章指出,教师在专业教学过程中应充分发挥学生的积极主动性,以寓教于乐的启发式教学方法获得更为显著的教学效果,为学生将来的毕业设计和工作打下基础。
作者
方曙
机构地区
中山大学新华学院
出处
《美术教育研究》
2014年第24期131-132,共2页
Art Education Research
关键词
民族服饰
采风
教学方法
考察方式
分类号
TS941.2-4 [轻工技术与工程—服装设计与工程]
G642 [文化科学—高等教育学]
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