让抽象的美触手可及

当代中学生在面对凡·高、毕加索、康定斯基等人的作品时多数会感到陌生和茫然,认为抽象绘画是信手的涂鸦,这显然是错误的。使学生以客观的态度理解抽象艺术,了解抽象艺术的特点,是高中美术教学中值得关注的问题,也是时代赋予美术教师的重任。文章通过对高一(1)班学生的问卷调查和研究,并通过自己的教学实践,以音乐和书法为媒介,提高学生的审美能力,让抽象艺术不再晦涩难懂,使美术欣赏具有更广阔的自由空间。