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发挥情感在党性教育中的催化剂作用——以现场体验教学法为视角

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摘要 情感反映着人的精神面貌,是认知和实践转化的重要媒介。发挥情感在党性教育中的作用,有利于受教育者深化理论认识、促进价值构建、固化行为习惯、提升品格意志,也是增强教育亲和力、感染力和实效性的迫切需要。
作者 肖小华
出处 《北京石油管理干部学院学报》 2014年第6期61-63,共3页 Journal of Beijing Petroleum Managers Training Institute
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参考文献2

二级参考文献11

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