摘要
广告设计是广告学专业的一门重要课程,由于以往学生对设计类软件的过度依赖,使得教学效果受到一定的影响。"立体化设计"教学的提出,就是为了降低学生对软件的依赖,通过立体与平面的结合,着重培养学生的观察能力、立体思维能力、眼脑手协调能力、创意能力,为广告设计课程的良性发展提供一条新路径。
出处
《美术教育研究》
2014年第19期168-168,170,共2页
Art Education Research
基金
2013年度浙江农林大学校级教改项目"广告设计类课程教学团队"成果(项目编号:TD1305)