论设计创新的培养

文章从设计教育的现状出发,探讨设计教育的本质和目的,强调设计研究在设计教育体系中的重要作用,阐明设计创新的培养需要通过对学生不断的实践训练方能深入。设计创新培养需要从广度和深度上吸纳其他学科领域的知识,以期寻求设计教学资源的更新与重组,实现创新型教学模式与标准化课程设置的共存,推动设计教育的良性发展。