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引导学生在社团活动中内化创造力的方法研究
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摘要
20世纪90年代初,我校老校长王桂儒根据国际、国内领先的教育理论.结合学校的实际提出“挖掘学生潜能,让每个学生都获得成功”的办学理念。多年来,学校始终坚持面向全体学生,关注每一个学生,挖掘学生自身潜能,使学生在学业成绩提高、获得成功体验的同时,德、智、体、美、劳等各方面都能获得发展,成为人文素养与科学素养兼备的高素质人才,得到了家长和社会各界的好评。
作者
张金龙
机构地区
天津大学附属中学
出处
《天津教育》
2014年第15期46-47,共2页
Tianjin Education
关键词
引导学生
社团活动
创造力
20世纪90年代初
内化
面向全体学生
成功体验
高素质人才
分类号
G62 [文化科学—教育学]
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