词汇习得的认知机制

词汇习得是语言习得的核心部分,在英语教学中具有重要地位。词汇认知的过程是从不认识到认识的连续过程,在这一过程中,需要建立一个深度的词汇知识体系,并形成词汇认知网络。构建词汇认知网络需要经历词位信息学习、词目与词位对应、词目与词义整合三个阶段,只有把握好这三个阶段,才能实现词汇认知网络的成功建构,完善词汇习得认知机制。