基于人文关怀的医药专业大学生职业道德教育研究

人文关怀是21世纪医药行业发展的精神内核,是医药大学生职业道德的特殊要求,将人文关怀理念融入到医药大学生职业道德教育中,通过提高师资队伍教学水平、丰富教育内容、拓展教育途径、完善评价体系,使职业道德教育贯穿大学教育的全过程,有利于提高职业道德教育效果,实现高校医药专业人才培养目标。