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大学英语口语教学中的问题与对策

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摘要 不重视口语教学、教师语音知识偏差、学习者开口困难、口语能力评价难是大学公共英语口语教学的突出问题。改变传统教学观念,纠正语音错误,强化交际互动,完善教学评价体系,是解决以上问题,促使口语教学高效、快速发展的有效对策,有利于提高学生的口语水平。
作者 陈俐彤
出处 《开封教育学院学报》 2014年第12期146-147,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
基金 2014年度甘肃省教育科学规划"十二五"立项课题(项目编号:GS【2014】GHB0307)
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