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农业高职教育校企合作开发“企业主修课”的研究与实践 被引量:3

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摘要 阐述了"企业主修课"的基本内涵,结合作者所在学院的实践,系统介绍了农业高职如何引入"资源依赖理论"和"关键点控制理论"进行"企业主修课"的设计、开发和实施及所取得的实际成效。
出处 《辽宁农业职业技术学院学报》 2014年第6期14-16,共3页 Journal of Liaoning Agricultural Technical College
基金 2009年辽宁省高等教育教学改革研究项目(400(B))的研究成果 2014年获辽宁省职业教育与成人教育教学成果二等奖
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参考文献6

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