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中职学校英语教学兴趣培养的几点对策

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摘要近年来,中等职业学校所招收的学生大多数自我约束能力较差,学习积极性不高,如何通过课堂教学培养和激发学生学习兴趣,调动学习积极性,调控注意力,培养学生科学文化素质,是中职类学校老师必须面对和解决的主要问题之一。爱因斯坦说得好:"对一切来说,兴趣是最好的老师,它远远超过责任感。"

作者孙书漪葛微微

机构地区黑龙江省中医药学校

出处《职业技术》 2014年第12期70-70,共1页 Vocational Technology

关键词中职英语教学兴趣

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

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职业技术

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