高中英语词汇教学中语境输入的有效途径

词汇作为语言的基本元素,是高中语言教学的一个重要内容。文章分析了目前高中英语词汇教学的一些误区,提出通过语境教学拓展学生词汇量的教学思路,从丰富学生词汇的语境知识并培养学生的语境意识的教学目的出发,介绍教学中所采用的适合高中词汇教学的语境输入的5种有效途径。