提高学习兴趣 成就数学高效课堂

小学一年级学生年龄小、好动、自制力较差，在课堂教学中最重要的是激发学生学习的兴趣。兴趣是行为的原动力，没有兴趣，对事物产生不了激情就不可能潜心钻研它。新课程倡导以学生为中心的课堂教学过程，倡导学生进行自主性的探究性学习。高效课堂，不仅是达成高效率的课堂，更是教育教学形式的巨大变革。构建和谐、高效数学课堂教学，教师起着主导作用。