丰富活动形式 提升课堂效率

科学来源于生活，又回归生活，实现课堂知识与生活有机结合是新课程教学的基本特征。课改之根本是提高课堂的效率，变“讲课”为“教学”。本文结合科学学科的特点和从教学实际中的实例出发，从游戏、实验、讨论、探究、角色变换、实践等几方面讲述了如何丰富活动形式，从而提高课堂教学效率。