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以活动为载体打造魅力课堂
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摘要
有效活动是培养学生良好的情感、意志、品行的重要途径。品德与社会是一门以儿童社会生活为基础的综合课程,属于活动课程之列。它倡导设计、建构、组织学生发展需要的各类活动,引导学生主动参与、主动探索、主动思考、主动操作、自主活动,在主体性活动中明白做人的道理,培养道德情感,强化和巩固正确的行为方式,从而促进学生良好品德的形成。因此,教学中要充分挖掘品德与社会教材中的活动因素,发挥学生的主体意识,积极参与体验活动,在活动中学习道德知识,体验道德情感,形成道德观念,实践道德行为。
作者
祝瑞红
机构地区
河南省安阳市文峰区教研室
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第28期24-24,共1页
关键词
学生发展
课堂
载体
学生主动参与
道德情感
良好品德
社会生活
主体性活动
分类号
G40 [文化科学—教育学原理]
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试题与研究(教学论坛)
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