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谈初中信息技术教学中存在的问题及措施
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摘要
信息技术是初中阶段的一门新课程,信息技术课程的开设对培养学生信息素养、提高其信息获取渠道、信息处理方式以及应用能力等都具有重要的作用。但是,由于受到应试教育评价制度的影响,在初中阶段尽管开设了信息技术课程,但是在教学上还存在许多问题,需要我们采取有效的教学措施推进教学制度改革,以促使信息技术课更好的发展。
作者
沙良超
机构地区
江苏省邳州市第二中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第28期37-37,共1页
关键词
信息技术教学
初中阶段
信息技术课程
学生信息素养
信息获取渠道
信息处理方式
教育评价制度
教学制度改革
分类号
G633.67 [文化科学—教育学]
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