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初中英语高效课堂的建构
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摘要
构建科学、高效的初中英语课堂是提高课堂教学质量的根本。本文就高效课堂的特点、误区和具体实践进行探讨和总结,提出一些具体措施和做法。
作者
桑敏
机构地区
安徽省太和县第二职业高级中学
出处
《试题与研究(教学论坛)》
2014年第29期26-26,共1页
关键词
高效课堂
初中英语教学
教学措施
分类号
G42 [文化科学—课程与教学论]
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