小学数学教学中“打比方”例谈

“打比方”是人们再熟悉不过的一种策略，它能够打开思维的局限，让灵感和智慧在瞬间喷涌而出，从而使我们的生活与学习进入到一个崭新的状态。虽然，我是一名小学数学教师，但我非常重视类比策略，也就是打比方在数学教学中的使用。因为类比有助于沟通，有利于发现，为我们的学习和探索提供了假设和猜想的立足点。