影响中职英语教学有效性的因素及改善对策

不少英语教师感叹，英语难教，教好英语难，教好中职英语更是难上加难，这在很大程度上是由中职生的学习习惯造成的，通过多年的中职英语教学实践，并结合中职骨干培训的感受，我总结了影响中职英语教学有效性的因素，并提出改善策略。一、影响中职英语教学有效性的因素 诚然，影响中职英语教学的因素多种多样：学生方面的、教师方面的、社会的、政策的等等，每一种因素都或多或少的影响着中职英语教学的有效性。但此处要探讨的，主要是教师方面的因素。