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建构主义与旅游教学模式研究
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摘要
旅游业快速发展,传统的旅游教学模式已经不适应旅游人才培养的需要。笔者以建构主义为研究视角,审视我国当前旅游教学弊端,推动旅游教学模式改革,探索和构建新型旅游教学模式,推进我国旅游教学的可持续发展。
作者
石丹
孙滢悦
机构地区
吉林师范大学旅游与地理科学学院
出处
《开封教育学院学报》
2014年第8期113-114,共2页
Journal of Kaifeng Institute of Education
关键词
建构主义
旅游教学
教学模式
分类号
G426 [文化科学—课程与教学论]
引文网络
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开封教育学院学报
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