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谈小学中高年级英语阅读课堂教学模式
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摘要
基础教育阶段英语课程的任务的核心目标是培养学生的综合语言运用能力.而阅读能力是有效发展学生的综合语言运用能力的手段之一.教师在小学阶段就应该有意识培养学生的英语阅读习惯和能力,为学生的终身发展打下良好的基础。
作者
王瑾
机构地区
陕西省西安市未央区西航二校
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2014年第15期3-4,共2页
关键词
小学英语
阅读教学
教的策略
学习方法
分类号
G623.31 [文化科学—教育学]
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课程教育研究(学法教法研究)
2014年 第15期
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