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基于工作过程的《汽车构造》课程教学的研究

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摘要为了适应汽车行业的快速发展，高职办学模式进行着不断的改革，本文以汽车技术服务与营销专业为例，探索了基于工作过程导向的《汽车构造》课程的教学模式，设计并分析了以职业岗位工作为任务的教学情境过程的模式方案，倡导实践性和职业化的教学过程，以求全面提高学生的职业素质技能，培养高技能型专门人才。

作者陈珊李蓉

机构地区武汉软件工程职业学院

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2014年第15期41-42,共2页

基金本文为2013年市属高校教学研究项目：市属高校品牌专业建设与课程教材开发研究-以汽贸专业为例（课题编号2013036）阶段性研究成果.

关键词汽车构造工作过程导向教学项目

分类号 U463-4 [机械工程—车辆工程]

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课程教育研究（学法教法研究）

2014年第15期

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