藏区小学语文新课导入刍议

在小学语文教学过程中，教师与学生一起携手步入新的课堂，这是新课程改革过程中的又一新焦点。一节新课开端的好坏与能否激发学生学习欲望和兴趣，对教学内容产生好奇有着密切的联系，它预示着该课堂的知识吸收和运用效果。