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浅析小学藏语文教与学现状
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摘要
在藏语文学习和知识传授过程,存在着普遍而又无可奈何的问题,学生不愿意甚至讨厌学习藏语,究其根源,在于课本本身,藏语书面语与方言差异和藏语的实际运用和学习环节不够慎密,再加之教师教授过程中的困惑。
作者
赛闹草
机构地区
甘南州迭部县电尕小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2014年第15期160-160,共1页
关键词
藏语文教学现状
讨厌学习藏文
家长的期盼
实践运用少
分类号
G424 [文化科学—课程与教学论]
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课程教育研究(学法教法研究)
2014年 第15期
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