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浅谈初中数学教学中对学生思维能力的培养

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摘要新课程标准的数学教育观点认为，初中数学教学是数学活动的教学，即数学思维活动的教学。学生思维能力的激发和培养，是实施以创新意识和实践能力为重点的素质教育的重要内容。教师在平时的教学活动中应注意使学生在掌握知识的同时，养成多角度思考问题的习惯，培养学生的探索思维、

作者郭凤龙

机构地区内蒙古清水河县第一中学

出处《课程教育研究（学法教法研究）》 2014年第15期230-231,共2页

关键词初中数学教学能力的培养学生思维数学思维活动新课程标准多角度思考教育观点数学活动

分类号 G623.5 [文化科学—教育学]

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课程教育研究（学法教法研究）

2014年第15期

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