数字化初中数学课堂教学的尝试

数字化技术应用于初中数学课堂教学，已是时代发展的需要，数字化教学的诸多优势会改变传统的课堂教学模式，使枯燥的数学课堂充满激情和乐趣；简化复杂抽象的知识，形象逼真的情境再现，让数学课堂成为学生乐学的乐园。本文就数字化课堂建设的做法做以剖析，目的在于进一步完善教学化数学课堂。