关寸高效课堂与有效教学的探索

课堂教学效率的高低直接关系着学生学习成果，也影响着学生的学习负担。要想让教学形成良好的循环，则需要让学生在课堂上形成当堂学、当堂会模式，并建立一定的学习目标。在新课程改革指导下，结合高校课堂与有效教学，促进学生学习发展，并取得良好的教学效果，实现教学目标。