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探索和思考现代小学语文低段阅读教学的影响
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摘要
新课标下对小学教学有了更高的要求,这也给低段小学语文教学带来了一定的机遇与困难。本文对现代化小学语文低段阅读教学进行了深层的分析与探讨并提供相应的策略,以便于更好的发展小学生的低段阅读能力。
作者
徐敏
机构地区
江西省广丰县湖丰镇回树小学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2014年第18期201-201,共1页
关键词
小学语文
低段阅读
教学
分类号
G623.2 [文化科学—教育学]
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2014年 第18期
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