新课标下高中数学高效课堂的思考

新课标下，教师要明确高效课堂的含义。要及时转变自己的教学理念，反思自己的教学方法，精心研究课标精神，确保课堂有效方向。要创新课堂模式，突出学生的主体地位，在课堂上组织学生看展探究式学习。要将提升学生能力放在首位，这样学生才能适应不断变化的高考。高效课堂，既能减轻学生的课业负担，又能使学生的综合素养得到有效的提高。