期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
做一个“出彩”的历史教师
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在历史教学过程中,我们常常有这样一种感觉:老师在课堂上滔滔不绝,学生却昏昏欲睡。一节课下来,老师身心疲惫,学生收获不多。怎样让我们的历史课堂充满活力,应该成为我们每位历史教师应思考的问题。我认为,一个“出彩”的历史教师,必须得具备以下几个因素:
作者
曹海瑛
机构地区
茌平县冯官屯镇中学
出处
《课程教育研究(学法教法研究)》
2014年第19期26-26,共1页
关键词
历史教师
“出彩”
历史课堂
教学过程
老师
学生
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
0
参考文献
0
共引文献
0
同被引文献
0
引证文献
0
二级引证文献
0
1
马明博.
学会微笑[J]
.快乐青春(经典阅读)(中学生必读),2014(3):58-58.
2
王维审.
也可以这样“管”学生[J]
.天津教育,2013(21):49-49.
3
孔令丽.
浅谈低年级识字教学[J]
.学周刊(下旬),2014(1):119-119.
4
张妍.
爱可以这样简单[J]
.黑河教育,2011(11):51-51.
5
郭华梅.
熬夜的滋味[J]
.阅读与作文(初中版),2013(1):63-63.
6
王灵菊.
浅谈提高初中政治课堂教学质量的几点体会[J]
.中华少年,2015,0(31):221-222.
7
张彩娟.
浅析初中语文教学中的阅读教学[J]
.学周刊(下旬),2014(7):63-63.
8
谢龙江.
浅析如何进行高中化学课堂教学[J]
.课外阅读(中),2013(5):73-73.
9
聂士乾.
谈促进高三学生快乐学英语[J]
.学问(现代教学研究),2011(4):43-43.
10
李妮.
如何提高数学“学困生”的成绩[J]
.语数外学习(初中版)(下旬),2013(1):63-63.
课程教育研究(学法教法研究)
2014年 第19期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部