高职教育工程化的应用研究

毕业生缺乏工程素质,工程化要素体现不足等现状使我国高职教育工程化改革很有必要。从教学内容、教学组织形式、教学场所、教师队伍等方面进行学校教育过程改革,同时加强政府引导,促进校企合作,达到高职教育向符合工业化生产要求的工程化方向转变,实现人才培养工程化的目的。