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对小学体育教学趣味化与生活化的探讨 被引量:22

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摘要 体育教学趣味化和生活化可以更好地激发学生的学习兴趣,确定学生的主体地位,促进整体教学水平的提高。以小学体育教学为研究对象,研究小学体育教学趣味教学法与生活教学法的应用,认为趣味化教学要做好教学前期准备工作、做好学生思想道德教育、融入传统游戏教学;生活化教学要使教学内容设计贴近生活,体育场地与体育教学器材"生活化",注重生活化在体育教学课外的扩展和应用。
作者 陈万才
出处 《开封教育学院学报》 2014年第11期231-232,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
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