小学数学作业优化设计策略研究

优化设计小学数学作业,可以最大限度地调动起小学生学数学、用数学、爱数学的积极性,使"减负增效"的教改目标落到实处。小学数学作业的优化设计应遵循主体性、开放性和趣味性的原则;可以通过与网络平台相结合、与生活实践相结合及与学生个性相结合等策略实施开展。