情感教育维度下的“职业口语”能力提升

对于高等职业院校的学生培养与课程设置而言,"职业口语"的培养、练习与教学十分必要。这一方面是未来学生就业交流与表达的需要,另一方面也是提升人文素养的重要途径。因此,以情感教育和审美体验融入"职业口语"的教育和教学之中是未来学科发展的要求。