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中学历史多媒体教学的应用方法探究 被引量:1

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摘要 新课改之后,越来越多的教师使用多媒体技术让教学更加生动精彩,在中学历史教学里也不例外。历史教师根据实际情况,采用多媒体技术进行教学,可以让枯燥的历史课变得引人入胜。笔者根据教学经验,论述了几种主要的多媒体应用方法:图表的应用、创设情境、历史进程的演示,以及多媒体与传统教学相结合,并分别举出了一些具体的中学历史课程的实例,以供参考。
作者 杨婧
机构地区 吉林师范大学
出处 《开封教育学院学报》 2014年第9期228-229,共2页 Journal of Kaifeng Institute of Education
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参考文献1

同被引文献3

引证文献1

二级引证文献2

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