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学术博客的研究生使用行为结构实证研究——以宁沪常部分高校为例 被引量:1

Empirical Research on Graduate Students Usage Behavior Structure of Academic Blog:Case Study of Some Colleges and Universities in Nanjing,Shanghai and Changzhou
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摘要 文章对国内外学术博客的研究进行梳理,以高校研究生为对象,通过问卷调查方式,对学术博客的选择性因素、交互行为、角色印象、信息公开及信息资源组织、整体认知与评价五个方面进行统计分析。在此基础上,归纳出未来科学家的学术博客使用行为结构特征,提出相关建议。 Carding the research on academic blogs of domestic and foreign, the authors carried out a questionnaire survey to graduate students as the object, and analyzed selective factors, interactive behavior, the role impression, information publicity and information resource management, whole cognition and evaluation of academic blogs. On this basis, the authors summed up the structure characteristics of behavior to use academic blogs for future scientists, and put forward related suggestions.
出处 《情报资料工作》 CSSCI 北大核心 2015年第2期95-100,共6页 Information and Documentation Services
基金 常州市第八届社会科学研究一般资助项目"基于需求的高校图书馆2.0个性化信息服务模式研究"(编号:CZSKL-2012B032) 常州工学院校级科研基金项目"网络环境下图书馆学习平台建设模式研究"(编号:YN1337)的研究成果之一
关键词 学术博客 学术行为 媒介研究 社会网络 academic blogs, academic behavior, media studies, social network
  • 相关文献

参考文献24

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二级参考文献203

共引文献200

同被引文献10

引证文献1

二级引证文献1

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